构建中职数学活力课堂

• 作者: 何金华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 中职 数学课堂 教学活力 教学理念 专业素质
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 4132字
• 语种: 中文

摘要

在新形势下,教学不单单是传授知识,而是发展学生思维.在教学实践中,教师要设计恰当的教学活动,灵活运用教学方法,点燃学生头脑中的火把,锻炼学生多种能力,让学生充分活动起来,发挥学生的主体作用,让每节课都能充满活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何金华		1	0	0.0	0.0