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摘要:
英语阅读教学在中职英语教学中占有极其重要的位置,但中职生普遍英语基础差,阅读方法不当,学习兴趣不高,大部分中职教师在教学中仍沿用传统的英语阅读教法,导致中职英语阅读的教学效果令人担忧.如何改善中职英语阅读教学成为亟待解决的问题.本文通过探讨基于语篇的中职英语阅读教学,意在帮助学生有效地提高英语阅读水平和能力,并促进其英语学习能力和语言综合应用能力的全面发展.
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文献信息
篇名 浅析基于语篇的中职英语阅读教学
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 语篇 中职 英语阅读教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1844字 语种 中文
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语篇
中职
英语阅读教学
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