关于继续教育学生的分类教学管理探索

• 作者: 崔林
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 生源 教学管理 专升本 高起本
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 171-172
• 页数: 0页
• 分类号: G6

摘要

针对普通高等院校继续教育学生生源的复杂性,如何增强和改进对继续教育学生的教学管理,促进继续教育的发展是继续教育工作者面临的主要难题。本文通过对继续教育学生的调查数据进行分析,给出了两种有代表性的继续教育生源学生的学生类型及类型分布情况,并根据不同类型继续教育学生的特点,提出了不同的教学管理建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔林	西安科技大学继续教育学院	9	24	1.0	4.0