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原文服务方: 新课程       
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为了祖国下一代的茁壮成长,学校教育教学工作应该遵循一定的规章制度以及规则.没有规矩,不成方圆.国有国法,家有家规,只有每个人在社会这个大集体中都遵守规章制度,社会这个大机器才能高效有素地运转,我们的国家才能够日益繁荣,逐渐强大.同样的,为了我国教育事业的蓬勃发展,我国各地的教育部门、学校都因地制宜地制定了教育教学管理的规章条例.只有学生、老师都能遵守相关制度,学校才能够进行正常的运转.教学常规管理、教务工作管理、学籍管理、教学质量管理、各专用室管理、教育科研管理都隶属于教育教学管理,由此可见教育教学工作是极其繁冗复杂的.那么,管理者如何合理地调整相应制度以适应学校发展?教师又该如何引导、带领学生遵守相关规定,向学校建言献策呢?最重要的是教师又该怎样寻找相关的最佳方案以适应学生发展呢?一系列的教学难题摆在教师的面前,真可谓是"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索".教育工作者任重道远,需要肩负着自己的职责和使命一步步攻克,一步步迈向柳暗花明.
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篇名 关于我们的教育教学管理
来源期刊 新课程 学科
关键词 教育 教学 思想 管理
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 学校管理1
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 钟振红 1 0 0.0 0.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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