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摘要:
调动学生的学习兴趣是新课标的要求,更是构建有效中学语文课堂教学的必然出路。但在教学实践中,却困难重重。本文认为:让语文教学“活”起来,必须与学生的学习生活经历相结合,教师充分发挥主导作用。
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何让初中语文课堂教学活起来
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 主体课堂 全面发展 新课标
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G63
字数 2133字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
主体课堂
全面发展
新课标
研究起点
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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