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摘要:
在中职音乐教学中,教师为了在教学改革浪潮中取得良好的教学成果,需要转变教学观念,主动发展学生的学习主动性,让他们通过积极学习和探究掌握音乐理论知识,让他们掌握音乐节拍,提高音乐赏析能力.在设计教学时,教师要把学生放到学习主体的位置上,精心设计教学内容,使教学环节能激发学生的好奇心,使他们成为主动的探索者,在独立思考过程中掌握音乐知识,提高他们的音乐综合能力.
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文献信息
篇名 多样化教学方式下的中职音乐教学策略探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职音乐 创新教学 多样化 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G712
字数 1763字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职音乐
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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