浅谈高中地理教学中学生知识应用能力的培养

• 作者: 陈春生
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 高中地理教学 知识应用能力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: P9-4

摘要

在地理教学中，教师要加强对学生地理学习能力的培养，培养学生的学习习惯，使学生从有指导的学习转向独立学习，由“学会”向“会学”转变，最终提高其分析问题、解决问题的能力。高考地理试题中，大部分问答题的解决都需要综合运用各个知识点。因此，提高学生的知识综合运用能力是非常重要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈春生	江西省南昌大学附中	4	0	0.0	0.0