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摘要:
教育是国家发展的根本,旨在为国家的发展提供重要的人才支撑,为了实现对高素质人才的培养,应从基础教育着手.在基础教育阶段,小学语文占据着重要的地位,为了提高小学生的语文知识素养,应因材施教,结合小学生的兴趣与爱好选择合适的教学方式,将教育游戏应用其中,有利于激发学生的兴趣,调动学生开展语文学习的动力.为此,就教育游戏在小学语文课堂教学中的应用进行了分析与探究.
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文献信息
篇名 教育游戏在小学语文课堂教学中的应用探讨
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 教育游戏 小学语文 应用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 2297字 语种 中文
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