如何提高高中生生物知识记忆的效率

• 作者: 丁军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 巩固知识 高中物理 系统记忆
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物虽然属于理科的范围,可是有很多知识点需要记忆,很多学生反应不知道怎么去记忆这些死板的知识点,会出现记混、记错的情况,以至于考试的时候频频失分.为此,本文从图文结合、归纳整理、结合试题三个方面进行分析,让学生逐渐掌握一个系统的记忆方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁军		2	0	0.0	0.0