音乐教育对幼儿创造力培养的研究

• 作者: 张馨予
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 幼儿 音乐教育 创造力 培养
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

幼儿期是儿童发展的关键时期，也是他们创造力萌芽的时期。由于幼儿的思路极其广阔，他们的想象和思维都相当活跃，在幼儿阶段培养他们的创造力能够促进幼儿大脑的生长发育和完善，使脑功能得到完善，并且能够有效地挖掘幼儿大脑的智慧潜能。而音乐的想象与创造使得音乐教育在幼儿的成长与发展中占据着不可替代的重要地位。音乐教育能激发幼儿的创造力，使其增长聪明才智，为其在今后的全面发展打下基础。