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摘要:
英语是一门工具学科,能够做到在实际生活中有效应用这门语言是最终目的.情景教学法通过创设真实的英语情景,对于中学英语口语教学质量的提升有重要作用.本文通过分析中学英语口语教学的现状和情景教学法在英语口语课堂中的应用,对情景教学法进行进一步探索.
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英语口语教学
情景教学法在中学英语教学中的应用
中学英语
情景教学法
教学方式
学习兴趣
高校旅游英语口语教学中情景教学法应用探讨
高校
旅游英语口语
情景教学法
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈情景教学在中学英语口语教学中的应用
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 情景教学法 中学英语 口语教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1770字 语种 中文
DOI
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1 王鸿玉 哈尔滨师范大学西语学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学法
中学英语
口语教学
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期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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