微课在中职英语课堂中的应用研究

• 作者: 高英
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 微课教学法 中职教育 英语教育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

中职英语课堂教学与普通教育中英语学习目的不同，不再是单纯英语理论学习，而是进一步强化英语使用和阅读能力，使学生具备英语交际能力。但传统教学模式下，中职英语教学质量并不理想，很多时候不能取得预期教学效果，进行教学改革创新势在必行。微课在中职英语课堂中的应用则为教学模式改革创新提供了一个新途径。本文将针对微课在中职英语专业课堂中的应用展开研究与分析，以促进中职英语教学质量的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高英		1	0	0.0	0.0