运用现代教育技术改进分光计实验教学

• 作者: 周江 朱基珍 罗昭霞 莫济成
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 分光计 示教仪 多媒体 智能手机 实验教学
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 「实验教学」
• 页码范围: 132-132,133
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2468字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.18.132

摘要

分光计实验是大学物理实验课程中的基础性光学实验之一，仪器结构复杂，调节难度大，注意事项繁多，很多学生不能按时完成实验。综合利用各种现代教育技术改进分光计实验教学，能够有效减小教师教学和学生学习的难度，提高实验教学质量，在实际教学中取得良好效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗昭霞	广西科技大学理学院	7	9	2.0	2.0
2	朱基珍	广西科技大学理学院	25	61	4.0	7.0
3	莫济成	广西科技大学理学院	6	7	2.0	2.0
4	周江	广西科技大学理学院	10	12	2.0	2.0