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摘要:
情感教育是完整教育过程必不可少的部分,是与认知理论相对的概念.加强对学生的情感教育,既是语文学科的要求,更是时代的要求.因此,教师探索情感教育的途径、方法,提高情感教育的实效性是非常必要的.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语文教学更富有“人情味”
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 情感教育 人格 因地制宜 体验
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
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1 曹宝芝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
人格
因地制宜
体验
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相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
27
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7317
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