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提升小学生写作能力的对策与思考
提升小学生写作能力的对策与思考
作者:
马艳萍
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学生写作能力
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传播思想
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提升小学生写作能力的对策与思考
来源期刊
吉林教育
学科
教育
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学生写作能力
语言文字表达
作文写作
语文新课程标准
传播思想
作者思想
学语文
厌恶心理
观察生活
感受生活
年,卷(期)
2016,(32)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89
页数
1页
分类号
G623.24
字数
语种
中文
DOI
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马艳萍
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期刊影响力
吉林教育
主办单位:
吉林教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-0252
CN:
CN 22-1042/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市西长春大街1165号
邮发代号:
12-4
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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