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摘要:
武强年画作为非物质文化遗产已经得到了国内外专家以及相关有识之士的认可和关注,立足于沧州市学校的实际情况,力争把沧州市武强的年画作为校本课程有效的融入到小学美术课堂当中,使本校学生可以从小对武强年画这类非物质文化遗产有一定感性和直观的认识,从而为武强年画的传承和发展做出贡献。
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美术课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 武强年画校本课程教学探索
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 年画 武强年画 小学美术课堂
年,卷(期) ddfb_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
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1 柏琳娜 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
年画
武强年画
小学美术课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
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9
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