儿童文学与儿童成长的关系

• 作者: 胡世荣
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 儿童文学 儿童成长 关系
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 神州文学
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 字数: 2146字
• 语种: 中文

摘要

由于儿童文学具有符合儿童年龄特征和认知水平的显著特征,使得儿童文学对儿童的成长起着积极促进的关系.儿童文学是儿童知识层面与接受能力的主要学习来源.本文从介绍儿童文学的类型和特征入手,在分析儿童认知特点的基础上,通过从儿童文学是儿童语言发展的主要媒介、是儿童阅读的最佳选择、对儿童智育、德育以及综合素质发展的影响等方面,来探究儿童文学与儿童成长的关系,旨在促进儿童文学的发展与完善,为儿童的健康成长起到积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡世荣		1	0	0.0	0.0