高中生物学知识体系中的难点梳理

• 作者: 化文青
• 来源期刊: 探索科学
• 关键词: 高级中学 生物学难点 难点分析
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

在了解普通高中生物新课程标准,以及高中生物教材的基础之上,本文通过搜集、分析、整理历年高考生物试卷的易错点,咨询一线教师,学生间走访调查等方式,从教与学两个角度总结出高中生物学知识体系中的难点.主要难点包括:光合作用、细胞呼吸、减数分裂、基因的分离定律、基因的自由组合定律、免疫调节.针对每一个难点,从教师与学生两个角度分析难点成因.以指导教师从学生角度出发,认清教与学之间的偏差,达到优化教学设计,根据学生的特点进行因材施教的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	化文青		2	0	0.0	0.0