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强化空间思维与构建能力培养的"工程制图"课程实训教学改革
强化空间思维与构建能力培养的"工程制图"课程实训教学改革
作者:
杨海荣
田建林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程制图
空间思维
实训改革
摘要:
工程制图课程实训改革以空间思维能力培养为着力点,通过增加实训学时、分层次实施教学、改革实训方法、实施案例教学、与专业设计相结合等多种方式的改革,取得了良好的改革效果.
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基于学生实践和创新能力培养的《园林工程》实训课程教学改革
实践
创新
能力培养
园林工程
课程改革
工程制图课程项目化教学改革与探索
工程制图
课程项目化
改革
探索
“工程制图”课程教学改革的思考与实践
“工程制图”
教学研究
教学改革
教学模式
工程制图实训课程教学实践研究
工程制图
实训课程
教学实践
研究
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文献信息
篇名
强化空间思维与构建能力培养的"工程制图"课程实训教学改革
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
工程制图
空间思维
实训改革
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
20
页数
1页
分类号
G642
字数
2148字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田建林
吉首大学城乡资源与规划学院
23
79
6.0
8.0
2
杨海荣
吉首大学城乡资源与规划学院
17
64
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工程制图
空间思维
实训改革
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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