高三历史复习课中微课的运用和实践

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 工学
• 关键词: 高三历史复习课 微课 特征 实践
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: TP3

摘要

微课的出现与快速发展，为提高高中历史复习课的效率提供了契机。文章分析了微课的概念与特征，并且提出了微课高三历史复习课的运用和实践方法，探索信息技术与传统课堂深度融合的方式和特点，以促进高中历史课堂学习效率的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		22	83	4.0	9.0