我国高职教师队伍建设的问题与建议

• 作者: 张宇迪
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 高职院校 教师队伍 实践技能 教师梯队 评价体系
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 「装备管理」 -- 师资?培训
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.18.020

摘要

以我国高职教师的队伍建设为着眼点，分析高职教师队伍建设中存在的教师实践技能不强、梯队不稳定、评价体系不完善等三个问题，提出相应的建议：增强教师的实践技能；参照当地的经济指标，提高高职教师的待遇标准，免除其后顾之忧；高职教师的评价应主要基于教学业绩，其次基于科研和学生工作业绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇迪	北京理工大学人文与社会科学学院	10	28	3.0	5.0