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摘要:
学习分析,作为一个新兴的交叉研究领域,受到国内外教育研究者的广泛关注,成为当前教育技术领域的研究热点。为探究国内学习分析技术的研究热点和发展趋势,基于科学知识图谱的基本理论与方法,利用可视化网络分析软件CiteSpace对中国期刊全文数据库中收录的144篇国内学习分析文献样本的关键词进行分析。
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知识图谱分析
设计
心理弹性
干预
压力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于知识图谱的国内学习分析研究热点及趋势分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 学习分析 知识图谱 可视化分析 CiteSpace 分析
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 「理论研究」
研究方向 页码范围 1-3,6
页数 4页 分类号 G652
字数 4480字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.18.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓春 首都师范大学教育技术系 17 39 3.0 6.0
2 马卉 首都师范大学教育技术系 3 6 2.0 2.0
3 张功云 首都师范大学教育技术系 6 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (49)
共引文献  (282)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (2)
1968(1)
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  • 二级参考文献(1)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
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2004(1)
  • 参考文献(0)
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2006(3)
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2008(2)
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2010(6)
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2011(4)
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  • 二级参考文献(4)
2012(11)
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  • 二级参考文献(8)
2013(11)
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2014(12)
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  • 二级参考文献(12)
2015(3)
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  • 二级参考文献(0)
2016(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
学习分析
知识图谱
可视化分析
CiteSpace
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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