大学数学与高中数学教学衔接的探讨

• 作者: 杨跃男
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 大学数学与高中数学 教学衔接探讨
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 文化与探索
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

从高中到大学,这是一个跨越,对于大多数的学生来说,同样也是一种升华.而相较数学这一学科,更是一种思维及逻辑上的提升.所以数学无论在高中还是大学都是比较重要的,学好这门学科的益处也是巨大的,这就需要了解大学数学与高中数学的异同,以便更好地进行衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨跃男	沈阳师范大学数学与系统科学学院	3	0	0.0	0.0