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摘要:
美感教育与形象之间的联系十分紧密,若离开形象对人们视觉所造成的刺激,则美感教育表现十分空洞.在初中政治教学中,应用多媒体凸显出鲜明的形象,同时也是贯美感教育的关键环节,且学生在政治课堂中,可随时感受到美的形象.
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关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术让审美教育在初中政治课中有效渗透
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 多媒体技术 审美教育 初中政治 美感教育 有效渗透
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 322
页数 1页 分类号
字数 2110字 语种 中文
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1 刘丽媛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
审美教育
初中政治
美感教育
有效渗透
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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