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摘要:
对于小学生来说,他们对新鲜事物保持着高度的好奇心,但是随着年龄的增长,课堂气氛却变得越来越沉闷,学生学习积极性不断下降,这也显现出中国传统教育的缺陷之处.教师要想打破教学课堂死气沉闷的现象,首先要学会利用正确的教学手段,其次要调节自身的教学模式,这样才能够打造出有活力的小学语文课堂,构建出良好的语文课堂教学氛围,提升教学效果,提高学生学习成绩.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文良好课堂氛围的营造
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 课堂氛围 营造
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1935字 语种 中文
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1 田长红 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂氛围
营造
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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