“生本教育”理念在初中历史教学中的应用--以《辛亥革命》一课为例

• 作者: 冯旭
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 中学历史 辛亥革命
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1621字
• 语种: 中文

摘要

初中是每一个学生人生观、价值观、历史观建立的重要时期，同时也是学生们心理较为叛逆的时期。如何进行初中教育是当前素质教育必须面临和要解决的问题，生本教育教学实践改革的出现恰恰解决了这一个难题。本文首先讲述了生本教育的内涵和特点，提出了生本教育是以学生为本的教育，然后提出了当前历史课堂教学中所存在问题，在生本教育理念下将《辛亥革命》一课为例的教学形式进行了总结。最后，本文分析了生本教育在辛亥革命教学中的教学成效。