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摘要:
信息技术与其他课程整合并不是将信息技术与课程教学简简单单地混合,也不是用多媒体上几节课就行了,整合最重要的是我们要从整体观、系统观上去考虑它,从而落实到具体的模式.
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信息技术
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈信息技术运用助理新课程改革
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 新课改后 信息技术的运用
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2204字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎斌生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改后
信息技术的运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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