基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文主要阐述大数据的基本概念以及发展趋势,分析了大数据影响下的教育理念,并对大数据技术下的教育理念进行伦理反思.
推荐文章
大数据时代下数据分析理念解析
大数据时代
数据分析
信息收集
大数据背景下教育者面临的变革
大数据
教育者
教育变革
教育发展
大数据时代下数据分析技术研究
大数据
数据分析
计算机
互联网
大数据背景下继续教育体系构建研究
大数据
继续教育
高职教师
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大数据技术下教育理念的伦理反思
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 大数据技术 教育理念 伦理反思
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G40
字数 3883字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (60)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2014(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大数据技术
教育理念
伦理反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导