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摘要:
"留守儿童"问题已成为全民关注的社会问题,由于这一群体长期生活在特殊的环境中,缺乏父母的关爱与呵护,产生了性格柔弱、自卑、自负、孤僻、叛逆、不会自我保护等一系列的心理问题.为此,对"留守儿童"的心理进行深入的研究,积极探讨其产生心理问题的原因,提出对"留守儿童"有效的教育对策之一就是建立寄宿制学校.我校重点研究:校园生活如何帮助他们重建自信,树立良好的人生观和价值观,使其身心能够健康发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村留守儿童教育中推行寄宿制学校的实施探究
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 留守儿童 幼儿教育 心理问题
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G521
字数 1692字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘世全 2 0 0.0 0.0
2 朱洪 3 0 0.0 0.0
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留守儿童
幼儿教育
心理问题
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