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摘要:
英语不是我们的母语,而我们的母语汉语又与英语有着很大的区别,在缺少英语学习环境的客观条件限制下,很多学生都产生了学不好英语的厌学情绪。因此,针对学生的这一心理,探讨如何激发和培养高中学困生的英语学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈如何培养高中学困生的英语学习兴趣
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中英语 学困生 学习兴趣 主动性 教学质量
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺寒冰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
学困生
学习兴趣
主动性
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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