新课程改革下如何提升初中生物教学质量

• 作者: 李秀娥
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 新课程改革 初中生物 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 辛勤园丁
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

初中生物教学主要是为了让学生通过生物学习、参与实践，不断提高其自身的综合素质和技能，从而促进学生的自我完善和发展。本文分析了目前生物教学应该全面贯彻新课程改革“以学生为主体，教师为引导者”的方针，提出了在新课程改革下，提升生物教学质量的策略。最终希望通过采取有效的教学策略，培养学生学习生物的积极性，实现全面培养学生综合能力的目标。