数学活动教学对学生思维品质的影响

• 作者: 寇云红
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 数学 活动教学 思维品质
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1699字
• 语种: 中文

摘要

新修订的小学数学教学大纲明确指出:“学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流也是学习数学的重要方式.学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程.”教师要引导学生在数学活动中学习,在数学活动中培养思维品质,让课堂呈现快乐生机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇云红		2	3	1.0	1.0