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摘要:
区域的发展、社会的发展,国家的发展都紧紧围绕着科技.科技是第一生产力,而科技的发展跟人才密切相关.人才培育的主要途径是学校教育.提升高等学校的教育质量、培养创新型人才,是目前我国高校人才培养的重要任务.国内高等学校都高度重视培养大学生创新精神和实践能力.由于我国基础教育受应试教学模式的影响,导致一味的"注入式"教学,影响学生进入高校后自主学习与独立学习能力较差,影响学生创新能力发展的极大潜能,影响了学生的就业发展.根据高等学校教育的特点,本文分析了大力培养学生创新能力的可能性与重要性,并探讨了高等院校如何更好地培养学生的创新意识和创新能力的途径.
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文献信息
篇名 论普通高等学校创新性能力培育
来源期刊 大观 学科
关键词 创新能力 培养 实践 途径
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 2074字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春梅 济南大学泉城学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力
培养
实践
途径
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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