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摘要:
力学是高中物理学的重要组成部分。在高中力学中,研究的主要是宏观物体的运动和相互之间的作用。在高中物理的实际教学过程中,经常会在学习力学知识的时候遇到一些困难。这些困难的出现,与高中生的认知特点关系很大。本文将分析高中学生在力学学习中出现困难的原因,提出一些克服学习困难的具体措施。
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篇名 浅谈如何克服高中力学中的学习困难
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 物理学
关键词 高中 力学 学习困难
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 O31
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研究主题发展历程
节点文献
高中
力学
学习困难
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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