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摘要:
强调国家对实践教学的重视。针对目前师范院校应用化学专业实践教学中存在的对实践教学的重视程度不够、实验教学内容和方式不灵活、学生主观能动意识不强等问题。提出吉林师范大学应用化学专业实践教学体系的改革措施,通过优化实验教学内容、夯实基本操作提高学生创新意识;通过改革实验教学方式,进而发挥学生主观能动性;通过完善实习见习,进一步强化实践技能;通过加强毕业设计,最终提升学生综合素质。
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文献信息
篇名 师范院校应用化学专业实践教学的改革与创新
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 应用化学 实践教学 改革 创新
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 211-212,248
页数 3页 分类号 G642
字数 2892字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 连兰 吉林师范大学化学学院 6 5 2.0 2.0
2 赵丽娜 吉林师范大学化学学院 99 416 11.0 16.0
3 张伟娜 吉林师范大学化学学院 17 64 5.0 7.0
4 王继库 吉林师范大学化学学院 34 145 7.0 9.0
5 张兴晶 吉林师范大学化学学院 11 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
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应用化学
实践教学
改革
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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