高中英语写作困难的成因及对策

• 作者: 骆娜
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 英语写作 原因分析 教学对策
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

英语是目前世界上应用最广泛的语言,为了加强国际交流的广度与深度,我国已经将英语纳入到素质教育的必修课程中来,但是由于文化、教学等多方面因素的影响,学习英语、学好英语成为让大多数学生和家长头疼的问题,其中英语写作是全面考察学生英语学习与应用情况的主要方式,本文通过分析高中英语写作中,学生面临的困境,来探讨解决我国高中生英语学习中"写作难"的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆娜		1	0	0.0	0.0