提高初中英语阅读教学有效性的实践与探究

• 作者: 舒加岚
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中英语 英语阅读 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1435字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读是一个积累词汇与语言的过程,关乎着以后的学习行为以及学习的质量.阅读是一个长期积累的过程,它可能是一种习惯,也可能是一种爱好,不同的人对阅读有不同的理解.在我国,英语课程在学校课程中占据着十分重要的地位.除此之外,初中生面临着升学考试的压力,而英语中的阅读在试卷中的地位不可小觑.因此,教师要重视英语阅读教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒加岚		1	0	0.0	0.0