打造高质量初中英语课堂的途径新探

• 作者: 江军
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 课堂教学 教学方法 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 【教学探究】
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.119

摘要

初中阶段的英语教学十分关键，既是学生打好英语基础的关键，同时也是学生进行更高深英语学习的基础。为了更好的帮助学生进行英语学科的学习，教师要将有助于提高课堂教学有效性的方法应用于课堂教学之中。本文就有效开展初中英语课堂教学的方法进行探析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江军		7	0	0.0	0.0