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摘要:
知识迁移是知识运用的有效途径。地理新课标提出“学习对终生发展有用的地理”的理念。在这一理念指导下,学生地理知识迁移能力培养特别重要。文章从初中地理知识迁移入手,阐述了迁移能力的重要性及其影响因素,并在此基础上提出培养学生地理知识迁移能力的路径,以期提高学生迁移能力,促进其知识全面发展。
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文献信息
篇名 试论初中地理教学中迁移能力的培养
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 地球科学
关键词 初中地理 迁移能力 教学研究
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 P9-4
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
迁移能力
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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