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摘要:
语文作为学校教育的基础课程,承担着培养学生基础素养和人文精神的重要责任。课堂教学作为学校教育的主要方式,直接影响教师的教学效果和学生的学习成果,优化课堂教学成为语文课程改革的重要目标。
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文献信息
篇名 小议如何优化语文课堂教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 语文课程 课堂教学 优化策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 【课程研究】
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G4
字数 2433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.087
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研究主题发展历程
节点文献
语文课程
课堂教学
优化策略
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期刊影响力
南北桥
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