探究式学习与科学方法教育在物理教学中的运用

• 作者: 谢瑞芳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 物理教学 科学方法教育 探究式学习
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

科学方法教育的目的在于发展学生分析问题和解决问题的能力。探究式学习是一种有计划、有目的的活动。物理教学应把这两种方法有机地结合起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢瑞芳		2	1	1.0	1.0