立足学生实际,提高音乐类学生的英语教学实效

• 作者: 刘维玉
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 教学效果 提高
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2486字
• 语种: 中文

摘要

如何上好音乐类学生和非音乐类学生的英语课是英语教师的一项重要课题.从学生的学习兴趣、教学内容的合理性、教师的教学手段综合性作为切入点,探讨提高音乐类学生的英语教学效果有助于解决这一问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘维玉		1	0	0.0	0.0