浅谈语文课改教学中的感动

• 作者: 曲忠娥
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 感动 教学环境 教学流程 情感因素
• 年，卷（期）: 2016,（S1）
• 页码范围: 46-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教学不仅仅是传授知识,还是情感的投入。如果语文教师能在课堂教学中重视感动这一情感因素,课堂效果会有大大的改观。一旦课堂中充满了感动,师生都可以全身心投入,课堂就会是充满生机与活力的乐园。教师要认真领会新课标精神,明确当前形势下人才培养的要求,重视感动情感的开发,注重正确的情感态度价值观的引导,使学生领会到语文的魅力。

作者信息

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1	曲忠娥		2	1	1.0	1.0