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摘要:
改革临床技能学传统教学模式,探索更新教学理念,与国际先进教学方法接轨,优化教学内容,把握教学时机的教学理念,以重视实践教学环节和注重贯穿创新教学模式为主线,以应用现代信息化技术为教学平台,以问题导向为中心,加强基本技能和综合实践能力训练,改革传统考核方式,采用化整为零,灵活多样的教学方式和建设优质教材,提高教师素质为主要改革内容,结果发现,在上述教学理念的指导下,学生的综合素质、实践和创新能力明显提升。
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文献信息
篇名 基于提高学生实践能力和创新能力的教学改革在临床技能学教学中的应用
来源期刊 中国卫生产业 学科 医学
关键词 临床技能学 实践能力 创新能力 教学改革
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 医药卫生教育
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 R-4
字数 3425字 语种 中文
DOI 10.16659/j.cnki.1672-5654.2016.30.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周启良 29 55 4.0 6.0
2 陈永衡 31 78 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床技能学
实践能力
创新能力
教学改革
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中国卫生产业
旬刊
1672-5654
11-5121/R
大16开
北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座502室
80-117
2003
chi
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