高中语文教学中诗歌鉴赏的几点浅见

• 作者: 罗伟妮
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 鉴赏能力 诗歌 高中 中华文化 民族文化 组成部分 审美教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

诗歌，这个已有数千年历史的中华文化瑰宝，是我国悠久历史里一颗璀璨的明珠，是我们民族文化的精华。诗歌是我们中国人的骄傲，每个炎黄子孙都应该读懂她，理解她。诗歌鉴赏是高中语文教学的重要组成部分。在诗歌教学中，教师要重视审美教学，因为它不仅可以提高学生的诗歌鉴赏能力，还能提高学生的文化素养，陶冶学生的情操。然而，新时期的青少年对诗歌到底能理解多少？能领悟多少？教师又如何来实现课标的要求呢？下面笔者根据对诗歌教学的几点体会，浅谈在高中语文教学中如何进行诗歌鉴赏。

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1	罗伟妮		3	0	0.0	0.0