基于应用型人才培养的“项目管理”课程教学改革研究

• 作者: 李觉
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才 人才培养 项目管理 课程教学
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 【教育观察】
• 页码范围: 12-12,14
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201617007

摘要

文章以应用型人才培养为导向，分析了“项目管理”课程教学中存在的问题，并提出通过构建实践教学体系、提高教师整体水平和建立多样化课程评价体系等教学改革措施来提高学生的综合素质和实践能力，以实现应用型人才培养的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李觉	湖南涉外经济学院管理学院	14	9	2.0	2.0