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摘要:
高校英语教学的最终目的是让学生能够运用英语与英语国家人士进行有效的跨文化交际.文化移情能力是跨文化交际能力中最重要的组成部分.论文对高校英语教学现状进行简要分析,在文化移情理论的视域下,分析影响文化移情能力的因素,进而探讨高校英语教学中学生文化移情意识与能力的培养.
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文献信息
篇名 文化移情视域下的高校英语教学研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语教学 文化移情 跨文化交际
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G642
字数 4379字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳曼曼 湖南文理学院外国语学院 35 89 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
文化移情
跨文化交际
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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chi
出版文献量(篇)
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