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近年来,时事政治的热点与当前社会的焦点问题,频繁出现在中考试卷中,从客观题到主观题,呈现增加的趋势。可见,时事资源教学是当前中学思想品德课堂教学的重要组成部分。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析如何将时事资源融入九年级思品课堂教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 九年级 思想品德 时事资源 教学方法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 【学科交流】
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G4
字数 2118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.023
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