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摘要:
采用实验法对朝-汉双语者的错误记忆进行研究,结果表明,无意识学习时,被试存在跨语言错误记忆现象,符合激活与监测的双加工理论。学习与再认为相同语言时,无意识加工中,双语者对母语较于第二语言不易产生错误记忆,而有意识加工时,母语较于第二语言更易产生错误记忆,这与母语和第二语言的使用、熟悉程度,产生语义激活的强度有关;不同语言时,随着意识水平的深入,错误记忆逐渐减少。意识并不是错误记忆产生的必要条件,但在不同意识状态中,错误记忆是顽固存在的,并不会消失。
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谱相干
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文献信息
篇名 不同意识状态下朝-汉双语者的错误再认实验研究
来源期刊 才智 学科
关键词 错误记忆 意识状态 跨语言
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 人文高地 Cultural Highlands
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号
字数 1671字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郐一杰 延边大学师范学院 10 4 1.0 2.0
2 吕可心 延边大学师范学院 3 2 1.0 1.0
3 于丹阳 延边大学师范学院 1 0 0.0 0.0
4 钟虹雯 延边大学师范学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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错误记忆
意识状态
跨语言
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才智
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1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
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