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摘要:
文章以化工专业本科课程化工分离工程精馏部分教学为教学改革的切入点,从课堂教学方法及课程考核方式改革方面重点介绍了适合应用型人才培养目标的教学体系,结合教学实践进行初步尝试,培养学生的实践能力,提高学生的专业素质.
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的分离工程精馏教学改革研究
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 应用型人才 分离工程 精馏 教学改革
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G642.3
字数 3601字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵玥 唐山学院环境与化学工程系 9 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
分离工程
精馏
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
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33195
总下载数(次)
75
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